(De las Teorías Universales: "ERRADICACIÓN O ELIMINACIÓN DE LA POBREZA CRÒNICA", Autor Leonidas M. Bustamante Fierro, escritos preliminares, escrito titulado 25 de agosto del 2011, www.ekileo.blogspot.com)

Ate, Lima, Perú, 21 de febrero del 2012

Señores RAE

Real Academia Española

Mediante la presente manifiesto lo siguiente:

El término comunismo es inaplicable. Más de cien años de existencia semántica está en desuso práctico o aplicación, es decir, no hay existencia de tal sistema económico en ninguna sociedad. Se menciona y no se aplica. Peticionando excluir del diccionario su doctrina económica.

Argumentos

Es imposible eliminar la propiedad privada, por ser lo individual naturaleza de la persona humana. La ideología del comunismo tiene de esencia, naturaleza-objetivo, la eliminación de la propiedad privada que es el emprendimiento individual.

Su emprendimiento, de el individuo, desde su aparición es individual. En la época de los primitivos, una hoguera, dibujo en las cavernas, es un emprendimiento individual.

Pensar es un acto individual.

Conforme se comprueba en las historias económicas de los países en su conjunto el comunismo es inaplicable en su ideología de inexistencia de la propiedad privada.

Emprendimiento privado, propiedad privada, naturaleza individual, que no se pueden eliminar.

Coexisten, sistemas económicos mixtos, propiedad privada, propiedad colectiva; pero, no la propiedad colectiva en absoluto, ideología comunista.

Tal coexistencia de propiedades privadas y colectivas, se denomina socialismo para los ideólogos del socialismo y capitalismo para los ideólogos del capitalismo.

La persona humana por naturaleza es individual y colectiva.

Leonidas M. Bustamante Fierro

           DNIº06562758

                 El autor

Nueva Era de la Ciencia y la Humanidad

La teoría del crecimiento del cerebro; es decir, crecimiento del tamaño del cerebro, titulado “TRASCENDENTE CRECIMIENTO DE LA INTELIGENCIA O DEL CEREBRO, EN LA NIÑEZ, ADOLESCENCIA(PUBERTAD), JUVENTUD, HASTA EN LA ADULTEZ, MEDIANTE LA LECTURA, RESOLVIENDO PROBLEMAS MODELOS COMPLEJOS DE LETRAS O DE MATEMÀTICAS - Cultura", autor: Leonidas M. Bustamante Fierro, en el Blog Ekilibrio www.ekileo.blogspot.com, constituye una nueva Era en la ciencia y en la historia de la Humanidad. Porque, la ciencia tenía establecido que el coeficiente intelectual no aumenta; quien tiene 103 de medida de coeficiente intelectual fallece con dicha magnitud. Quien nace inteligente(el promedio aceptable) o no inteligente es para toda la vida.

El único procedimiento aceptado por la ciencia era, de manera expresa, desarrollar en magnitudes superiores con alimentos el nivel intelectual en la niñez, respetando el nivel de coeficiente determinado por la herencia.

Bustamante sentenció, que, al coeficiente intelectual natural o heredado, se aumenta un porcentaje o magnitud, mediante la lectura, resolviendo problemas modelos complejos de letras o de matemáticas.

En relación a la educación, la teoría de Bustamante, sentencia “hacer más inteligente al cerebro”, solucionando el problema crónico de la deficiente educación en las naciones en desarrollo, hasta de las naciones desarrolladas, mediante la lectura resolviendo problemas modelos de letras y matemáticas, con los procedimientos educativos.

Dicha Teoría, de Leonidas M. Bustamante Fierro, ha sido presentado a Estados, entidad Premio Nobel, Naciones Unidas(2012) en las embajadas y en Internet de manera pública desde el año 2011.

Respetar el avance científico, el derecho de autor; patrocinar, cautelar, la teoría mencionada es de autoridades visionarias y responsables, en un Estado de Derecho.

Ate, Lima, Perú, 15 de febrero del 2012

Leonidas M. Bustamante Fierro

           DNI°06562758

Dirección: Mz. “K”, lote “01”, segunda etapa, sector “F”, Asoc. “Los Ángeles de Vitarte”, distrito Ate, provincia y departamento de Lima, país Perú, creador del Blog “Ekilibrio” www.ekileo.blogspot.com, Ekilibrio Democrático www.ekidemocracia.blogspot.com, Ekilibrio emprende www.ekiemprende.blogspot.com, Emails: leobustamante.f@gmail.com, leonidasbustamante@hotmail.com.

La educación y el progreso

Mi maestro de secundaria, de un curso que no recuerdo, de apellido Vilca, me contestó: 

"El estudio no produce el bien”, cuando le mencioné que el estudio es progreso.

En el siglo XXI, sabiendo de la actual crisis de España y otros paises de Europa; con educación, es por el no respeto al Estado de Derecho, visionada en las constituciones de dichos países, porque, en dichas normas, el bienestar es su objeto. No teniendo bienestar la población se incumple el Estado de Derecho, esencia de las Constituciones.

Si quieren progreso; además, de la educación, estudien el Estado de Derecho en sus países. 

Ate, Lima, Perú, 14 de febrero del 2012

Leonidas M. Bustamante Fierro

              El autor